No UOL, EPPGGs debatem desigualdades de gênero no serviço público

As EPPGGs Iara Alves e Elizabeth Sousa Cagliari Hernandes aproveitaram o espaço da ANESP na coluna “Diálogos Públicos”, no Uol, para refletir sobre desigualdade de gênero e a importância da diversidade no serviço público. O artigo, intitulado “Por que precisamos de mais mulheres na gestão pública?”, pode ser lido neste link.

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E-book da Fiocruz traz lições da pandemia em 9 países; EPPGG é uma das organizadoras

A EPPGG e vice-presidente de Educação, Informação e Comunicação da Fiocruz, Cristiani Vieira Machado, é uma das organizadoras junto a mais dois pesquisadores, Adelyne Maria Mendes Pereira e Carlos Machado de Freitas. Todos são professores da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz).

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Estudo com participação de EPPGG aborda como um professor ruim pode afetar a renda futura do aluno

O artigo, assinado pela EPPGG Diana Coutinho e Claudio D. Shikida – ambos da Escola Nacional de Administração Pública –, aponta que o ensino brasileiro atual, em que professores com diferentes níveis de formação e de comprometimento são tratados igualmente em termos salariais, não é um exemplo de sucesso.

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Assembleia aprova indicativo de greve por recomposição salarial e novo concurso

Em sessão da Assembleia Geral Permanente realizada na tarde desta sexta-feira (01), associados e associadas à ANESP aprovaram, entre outros pontos, a inclusão do indicativo de greve na pauta da Assembleia. A deliberação vem em resposta à postura do governo sobre a necessidade de recomposição de perdas inflacionárias na remuneração de EPPGGs.

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Convocação para reunião da Assembleia Geral Permanente da ANESP em 01 de abril

A Associação Nacional dos Especialistas em Políticas Públicas e Gestão Governamental (ANESP) convoca todas as suas associadas e todos os seus associados para reunião da Assembleia Geral Extraordinária, aberta em caráter permanente, conforme deliberado em 11 de janeiro de 2022, a ser realizada no dia 01 de abril de 2022, pela plataforma Zoom.

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Paulo Kliass: 31 de março, nada a comemorar, muito a se lembrar

“Para que não se esqueça, para que nunca mais aconteça”. A frase marca a luta democrática no país e segue viva para preservar o registro histórico sobre a ditadura militar no Brasil. Nesta semana relembramos mais um aniversário do golpe militar de 1964.

Inspirada por esse mote e tomando como ponto de partida uma foto de 1977 que revive duras lembranças, a ANESP convida o EPPGG Paulo Kliass a compartilhar memórias de um tempo de incertezas e de muita truculência.

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ANESP recorre de sentença em ação contra a Reforma da Previdência

A ANESP recorreu, na última semana, da sentença do Juiz da 4ª Vara Federal que extinguiu, sem analisar o mérito, a ação coletiva que busca impugnar a aplicação de alíquotas progressivas previdenciárias - inovação colocada pela Emenda Constitucional 103/2019 (Reforma da Previdência).

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Gaetani e Lotta no Jota: “Em tempos de desmanche institucional, é preciso focar a formação coletiva”

Em artigo publicado no Jota, os professores da FGV Gabriela Lotta e Francisco Gaetani destacam a importância de se investir no “capital coletivo” representado pela força de trabalho que atua no serviço público: servidores, terceirizados, temporários e ocupantes de cargos (mesmo que sem vínculos permanentes).

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ABRAJI e ANESP renovam parceria e editam novo curso de políticas públicas para jornalistas

A Associação Brasileira de Jornalismo Investigativo (ABRAJI) e a ANESP realizarão uma nova edição do curso “Políticas Públicas para Jornalistas”, em 2022. Desta vez, o foco é nas eleições. A decisão ocorreu em reunião realizada na última sexta-feira (25), com a presença de representantes das duas instituições.


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No UOL, EPPGGs defendem educação democrática para buscar verdade e preservar memória

Na Coluna Diálogos Públicos do UOL, os EPPGGs Pedro Pontual e Ricardo Horta publicaram neste 24 de março, quando se celebrou o “Dia Internacional para o Direito à Verdade para as Vítimas de Graves Violações dos Direitos Humanos”, artigo que convida à reflexão sobre a importância de buscar a verdade e a memória como forma de educação para a democracia.

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